КРЕДО :

Розум у голові, щирість у серці, здоров'я в тілі, єдність у меті, свобода у творчості, всьому - любов

       Науково – методична проблема школи :    

«Створення гуманістичного освітнього середовища навчального закладу, як чинник успішної соціалізації учнів ».

Провідна ідея школи:

Створення моделі школи майбутнього шляхом різнобічного розвитку, виховання і соціалізації особистості, яка готова до самореалізації.

Основні напрями і зміст діяльності школи:

•  формуванні соціокультурного освітнього простору, зорієнтованого на індивідуальний розвиток особистості через навчання, виховання та культурологічну діяльність;
•  розвитку шкільного середовища, відкритого до активної взаємодії з навколишнім соціокультурним простором;
•  створенні дієвої системи партнерської взаємовідповідальності сім’ї та школи;
• ·психологічному супроводі учасників навчально-виховного процесу
• забезпечення розвивального характеру формальної та неформальної освіти;
• організація особистісно зорієнтованого навчально-виховного процесу;
• гуманізація (пріоритет ідей самовизначення, самореалізації, відношення до людини як найвищої цінності);
• співпраця педагога і навчання (педагогіка співробітництва);
• диференціація та індивідуалізація навчання (врахування інтересів і можливостей кожної особистості) учасника навчально-виховного процесу;
• демократизація (різноманітність форм навчально-виховного процесу, самоуправління);
• органічне поєднання загальнолюдського і національного;
• динамічність (здатність оперативно реагувати на вимоги часу);
• толерантність;
• полікультурність;
• інтегративність.